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quarta-feira, 23 de junho de 2010

Idéias para por em prática...

Presenteamos as mamães com essa personalizada bolsa de tecido cru com aplicação de flores de chita.

A chita é um tecido genuínamente brasileiro que pode ser usado em muitas decorações.


segunda-feira, 21 de junho de 2010

Resposta de um ex-aluno Jornalista que nos encheu de alegrias.

Oi, tia Sônia!


Minha mãe comentou esse encontro. Realmente muito bacana. Fico feliz em saber da alegria de vocês com esse momento especial que vivo pessoal e profissionalmente. Se estou aqui na África cobrindo uma Copa é porque vários tijolinhos foram construídos. Obviamente que vários deles vieram do Favo de Mel, dos anos maravilhosos que passei aí. Sempre fui muito feliz vestindo o uniforme da abelinha e sou parte disso graças ao que aprendi aí, em minha formação. A bandeira do colégio certamente está aqui comigo, junto com outras. Lembro que depois que saí dai em 93, com dez anos, chorei de tristeza pelos bons momentos. Dá saudade. A última visita que fiz foi em 98, quando ainda estava no Primeiro Ano. Lá se vão12 anos. Mas assim que voltar ao Brasil, der uma descansada, juro que aparecerei aí para conversarmos e, também, para me emocionar com cada cantinho daquele lugar que foi minha incrível casa por anos. Obrigado mesmo pela lembrança. Fico bem feliz e emocionado. Um beijo,



Pedro Henrique



----- Mensagem original -----

De: "Escola Favo de Mel Mel"

Para: pedrot@lancenet.com.br

Enviadas: Segunda-feira, 7 de Junho de 2010 15:29:06

Assunto: Saudades!!!!



Oi Pedro!



Encontrei com sua mãe, falamos muito sobre vc.

E hoje seu avô veio trazer o jornal com

uma reportagem sua. Nem precisa dizer de nossa alegria

em compartilhar esse momento especial em sua vida.

E saber que humildemente contribuímos com sua formação.

Bjs, nosso carinho sempre. Amamos vc!

Sônia.

Equipe Favo de Mel

sexta-feira, 11 de junho de 2010

A FAVO DE MEL DE OLHO NA COPA...

O MUNDO DE OLHO NA ÁFRICA

Quando o juiz apitar dando início à Copa do Mundo, no dia 11 de junho, a África do Sul será o centro das atenções. Marcada historicamente pelo regime do Apartheid - vigente de 1948 a 1994 -, que segregou social, política e economicamente os negros, a nação foi palco de uma importante virada. Hoje todos, não importa a cor, erguem juntos o país mais rico do continente. Só na construção de cinco estádios e na infraestrutura das cidades que receberão as partidas, o governo investiu 1,1 bilhão de dólares. A África do Sul, é importante destacar, não é o único país em desenvolvimento na região.
Já é senso comum imaginar a África apenas como um conglomerado de países cobertos por vastas áreas abrigando animais selvagens, populações que sofrem com a miséria, economias falidas e governos corruptos. De fato, isso tudo ainda existe por lá, mas não pode representar o retrato de um continente tão grande e variado. Os dados mostram mudanças: a população é cada vez mais urbana, o número de países democráticos aumentou e existem diversas economias em crescimento. O mundo todo está de olho. Não é à toa, portanto, que o continente esteja sediando pela primeira vez um evento tão esperado pelo público e que movimenta bilhões de dólares.
Aproveite a empolgação dos alunos com os 30 dias de bola rolando e mostre a eles esses aspectos menos divulgados sobre a região. Para ajudar você nesse trabalho, NOVA ESCOLA ouviu diversos especialistas e consultou uma extensa bibliografia. Confira esse precioso material sobre a Geografia, a Política e a Economia do continente no site da NOVA ESCOLA.
 
http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/todos-olho-africa-continente-africano-copa-mundo-556078.shtml?page=9

LEITURAS E ESCRITAS...




A escola é um dos espaços privilegiados onde devem ocorrer as aprendizagens de leitura e escrita durante toda a Educação Básica. Observe-se o caso da criança que, de repente, já ao final da Educação Infantil ou ao longo do primeiro ano, vai descobrindo que pode fazer a leitura do texto escrito, e não apenas das imagens nos livros de história. Da mesma forma, pode-se ver a emoção do adulto que, estudando pela primeira vez ou retornando aos bancos escolares, consegue escrever um bilhete ou uma carta e ler com compreensão o que acabou de escrever.
Ler e escrever são assim, tarefas da escola, e não apenas do professor dos anos iniciais ou de Língua Portuguesa, que devem estar presentes em todos os tempos e espaços do ambiente escolar. Nesse sentido, destacamos duas matérias que mostram como essas capacidades são relevantes e quanto o professor deve atuar como mediador entre o aluno e o objeto de aprendizagem. Em Criar leitores, a autora, entre várias considerações, destaca que é preciso que o Brasil se torne um país de leitores críticos, reflexivos, independentes, desde a Educação Infantil. Importância da radionovela na história do nosso povo apresenta o relato de um projeto interdisciplinar que envolveu crianças de 1º a 5º anos do Ensino Fundamental, em que os alunos foram desafiados a exercitar a leitura, o texto e a palavra, ampliando o sentido das mensagens. Usando a internet mostra o valor da leitura e da escrita em Geografia, não só do texto escrito mas da leitura de imagens que o programa Google Earth coloca à disposição de todos. Em Pontilhados em questão, a autora chama a atenção para a importância das primeiras experiências da criança com a escrita – representação gráfica predefinida – mas que deve permitir a liberdade por parte do aluno para imprimir seu estilo pessoal no traçado das letras.

Por isso, não importa a área de conhecimento, o nível ou a modalidade de ensino: o professor deve constituir-se em incentivador da turma para que leia, goste de ler e tenha prazer em descobrir o mundo por meio de diferentes tipos de texto e que faça uso da escrita como forma de expressão e de comunicação com o outro.

Os Editore
Revista do Professor

Alunos homenageados na Câmara de Vereadores.

Alunos da Favo de mel, recebem Mençao Honrosa, da Camara de Vereadores de Petrópolis por terem se destacado no cenário nacional.
Foram destaque na Olimpíada do Conhecimento das Escolas Associadas Pueri Domus 2009 e Na Olimpíada Astrônica da USP de 2009.
Parabéns a todos os alunos e equipe.